ens
Prompt
Inför provet V43 Provets uppbyggnad FrĂ„gor - precis som instuderingsfrĂ„gorna Ă€r nedan. HĂ€r förvĂ€ntas ett kortare svar med nĂ„gra meningar för grundlĂ€ggande nivĂ„erna. Svaret hittar ni i början av varje kapitel i Grunden. 3-5 meningar per svar generellt Ă€r en bra tumregel. Ett fall: Ni kommer att lĂ€sa ett âfallâ om en person som beskrivs ha olika utmaningar i sitt liv. Er uppgift kommer vara att analysera, identifiera och ge förslag pĂ„ hur personen kan förĂ€ndra sitt liv. Ni gör det utifrĂ„n det ni lĂ€rt er om de olika omrĂ„dena (instuderingsfrĂ„gorna), teorierna, tips som ni fĂ„tt mer frĂ„n de olika omrĂ„dena. Guide inför provet: Fokusera pĂ„ att kunna det som stĂ„r i detta instuderingsdokument. Ni förvĂ€ntas inte kunna allt som stĂ„r i kapitlen utan vi har gjort ett urval som ni ska plugga för. Börja med att ha koll pĂ„ instuderingsfrĂ„gorna. LĂ€gg sedan pĂ„ med att lĂ€ra dig om teorierna. FallfrĂ„gan (som förklarades ovan) kommer ni kunna vĂ€lja vad ni vill fĂ„ med. HĂ€r kan man ta med olika insikter ni fĂ„tt frĂ„n kursen. Fördjupningsdelarna i kapitlen Ă€r ett sĂ€tt att fĂ„ med sig lite mer komplexitet i sitt tĂ€nkande. Guide Ă€r att ha lĂ€st 2 rubriker frĂ„n antingen lite djupare eller fördjupat per omrĂ„de, för dĂ„ fĂ„r man med sig nĂ„gra extra insikter som kan anvĂ€ndas för fallet. Det ger en ocksĂ„ en djupare förstĂ„else för instuderingsfrĂ„gorna som ocksĂ„ Ă€r bra. Relevanta lĂ€nkar Ă€r lĂ€nkade vid frĂ„gorna sĂ„ ni lĂ€tt ska hitta det ni söker. Presentationerna som Ă€r lĂ€nkade Ă€r en resurs för att svara pĂ„ frĂ„gorna, men ska precis som kapitlen inte ses att man ska kunna allt i dem. Bedömningsgrunder. Detta kan vara bra att ta med för att se vad som förvĂ€ntas för de högsta betygen. Vi kommer gĂ„ igenom det under lektionerna ocksĂ„. Teorier och begrepp Ă€r förklarade i detta dokument pĂ„ ett stĂ€lle för att kunna ger er bĂ„de djup i analys för de högsta betygen och samtidigt översikt. Ju fler man kan desto bĂ€ttre. ĂmnesomrĂ„de InstuderingsfrĂ„gor precis som de kommer att komma pĂ„ provet (3-5 meningar som svar Ă€r jĂ€ttebra svar). Potentialens psykologi Varför hindras mĂ€nniskan frĂ„n sin potential? Hur kan mĂ€nniskan nĂ€rma sig sin potential? Tankar och beteende Kapitel och presentation Hur tĂ€nker mĂ€nniskor? Vad styr mĂ€nniskors beteende? Hur formas beteende och tankar KĂ€nslor Kapitel och presentation Hur uppstĂ„r kĂ€nslor generellt? Varför uppstĂ„r en viss kĂ€nsla? Ge exempel pĂ„ 2 kĂ€nslor, hur de uppkommer och pĂ„verkar oss. Aggression och samarbete Kapitlet och presentation Vad orsakar aggressivt beteende? Vad gör att mĂ€nniskor samarbetar? SjĂ€lvet Kapitlet och presentation Vad Ă€r sjĂ€lvet? Hur formas sjĂ€lvet? Hur pĂ„verkar sjĂ€lvet vĂ„ra tankar, beteenden och kĂ€nslor? Idrottspsykologi Kapitel Hur blir man bĂ€st pĂ„ nĂ„got? Hur presterar man bĂ€st i nuet? Lycka Kapitel Hur nĂ„r vi hĂ„llbar lycka? Beroende Kapitel Vad Ă€r risk och skyddsfaktorer för missbruk? Riskfaktorer ökar risken för missbruk: otrygg miljö, psykiska problem, genetisk faktor Skyddsfaktorer Ă€r motsatsen: Stödjande familj, trygg miljö, Hur utvecklas missbruk? Utvecklas gradvis via âexperimenterandeâ, försöker Ă„teruppleva effekten som leder till tolerans som leder till högre doser och tillsut mĂ„ste man ha det för att kunna va pĂ„ en normal nivĂ„ Sociala medier Kapitel Varför Ă€r sociala medier sĂ„ lockande? Belöningssystemet, Snabb tillfredsstĂ€llelse, FOMO, Social jĂ€mförelse, OĂ€ndliga flöden, Notifikationer, Social bekrĂ€ftelse, Vanebildning Med enbart hjĂ€lp av lĂ€nkarna jag skickar dig, besvara instuderingsfrĂ„gorna. https://larandemanniskan.org/kapitel/potentialens-psykologi https://docs.google.com/presentation/d/12Oqg5yCkbwFnYaF8f-EWxSzODpIspAYXUroE7ZEAYhs/edit?slide=id.g3084dd975dc_0_812#slide=id.g3084dd975dc_0_812 https://larandemanniskan.org/kapitel/tankar-och-beteende#grupp-1-huvud https://docs.google.com/presentation/d/1nw8zqJW3-Db6c47WdNtihzNA0lzrzRlawazZApEkkVY/edit?slide=id.g3084d7828b0_0_171#slide=id.g3084d7828b0_0_171 https://larandemanniskan.org/kapitel/kanslor https://docs.google.com/presentation/d/19hX0koAqxCeXPtWUrLtiWMlj0i_bdV4KPIzkWrxKOcY/edit?slide=id.g311714bd198_0_226#slide=id.g311714bd198_0_226 https://larandemanniskan.org/kapitel/aggression-och-samarbete https://docs.google.com/presentation/d/1dRtoGC4H_6wpYUR0kjilTPpA7vTuRnsZxncZg542g7g/edit?slide=id.g3084cd9f9cf_0_133#slide=id.g3084cd9f9cf_0_133 https://larandemanniskan.org/kapitel/sjalvet https://larandemanniskan.org/kapitel/idrottspsykologi#grupp-1-huvud https://larandemanniskan.org/kapitel/lycka#grupp-1-huvud https://larandemanniskan.org/kapitel/beroendepsykologi https://larandemanniskan.org/kapitel/sociala-medier
